Estudiantes IBERO ganan Campus de Innovación 2025

El 22 de octubre se desarrolló el evento, donde participaron estudiantes de la cátedra de emprendimiento conformando equipos multidisciplinarios para abordar desafíos formulados por reconocidas organizaciones como Casa Luker, Banco de Bogotá, Colpatria y Bancamía. A través de metodologías de innovación abierta, pensamiento crítico y creación de valor compartido, los equipos desarrollaron propuestas orientadas a aportar soluciones tangibles a necesidades empresariales y sociales.

El desempeño de los estudiantes de la IBERO fue sobresaliente, destacándose especialmente el equipo conformado por Ana María Pachón, Yulitza Cañizales y Laura Ordoñez, del programa de Administración Financiera, quienes obtuvieron el primer puesto en la solución del reto propuesto por Casa Luker, gracias a la creatividad, pertinencia y viabilidad de su propuesta. Este logro resalta el compromiso, la preparación y las competencias adquiridas por los estudiantes en su formación académica.

Además, durante el campus, la Corporación Universitaria Iberoamericana participó como institución invitada en un espacio académico de relevancia, orientando la conferencia Iberoamericana: valor compartido e inclusión – caso IBERO, presentada por el decano Mauricio Sabogal y el conferencista internacional Pablo Collazos. En este espacio se compartieron experiencias, buenas prácticas y avances institucionales en materia de inclusión, sostenibilidad y desarrollo empresarial responsable.

La participación articulada en esta jornada permitió fortalecer la visibilidad institucional, promover el aprendizaje experiencial y consolidar redes de colaboración entre academia, empresa y sociedad.

La Facultad de Ciencias Empresariales de la IBERO celebra los logros alcanzados y reafirma su compromiso con la formación de profesionales capaces de innovar, transformar y generar valor en diversos entornos. La participación en escenarios como el XI Campus de Creación e Innovación de Valor Compartido demuestra el impacto positivo de una educación centrada en la sostenibilidad, el emprendimiento y la corresponsabilidad social.